Эссе сравнение систем образования

Августа

Скачать материал. Школьное образование в России ……………………………………….. Школьное образование в России. В России профессиональное образование также считается средним специальным, хотя за рубежом оно может относиться к высшему образованию. Но в то же время они обладают и определенным сходством проблем реформирования школы, связанных с модернизацией содержания образования, что приводит к объединению усилий всего мирового сообщества для разрешения данных проблем. Такой вид французских школ является одной из главных особенностей образования этой страны.

Закон об образовании года создал трёхзвенную систему образовательных учреждений, куда вошли школы грамоты грамматические школысредние общеобразовательные и средние технические школы. Но только в году планка минимального возраста, ранее которого нельзя покидать школу, была поднята до 16 лет.

Наряду с бесплатными, существуют и частные, платные учебные заведения.

[TRANSLIT]

Школьное образование в Англии включает в себя два модуля: 1. Начальное для детей в возрасте от 4 до 11 лет до 7 лет в школе для малышей Nursery Schoolа с 7 до 11 лет в младшей школе. Среднее для эссе от 11 до 16 лет.

Если родители хотят обучать своего ребенка дома, им необходимо получить разрешение местного совета по образованию, который должен убедиться, что условия обучения систем образования соответствовать принятым нормам, включая обязательное религиозное воспитание. Младшая школа. Детство у английских детей очень короткое: в 4-летнем возрасте уже начинается школьная пора.

В 4 года, поступая в начальную школу, маленькие ученики начинают основательно заниматься чтением и письмом. Домашние задания задают раз в неделю. В обучении основной упор делается на умение самостоятельно получать сравнение и применять их на практике.

Система образования в разных странах мира

Дети эссе сравнение систем образования занимаются в библиотеках и лабораториях, должны сами помнить о своих домашних заданиях. Проверка знаний обычно проходит в письменной форме в виде эссе и проектов. При этом учитель обычно лишь очерчивает какую то проблему, а ученик вам формулирует тему и подбирает материал. Каждый ребенок развивается индивидуально, в соответствии с уровнем своих возможностей.

Отнюдь не все учащиеся в конце каждой ступени соответствуют нормативам знаний государственного учебного плана. Средняя школа.

Заключительные два года английской полной средней школы переходное звено между высшей и средней школой. Учащиеся разделяются по отделениям. Традиционными являются гуманитарное и естественно математическое. По достижении 16 летнего возраста ученик должен сделать важный выбор: остаться в школе еще на два года; отправиться в колледж для дальнейшего совершенствования профессиональных знаний, умений и навыков; совмещать учебу с частичной занятостью; прекратить обучение и начать трудовую деятельность.

Желающим поступить в университет предлагается двухгодичный курс A- levels. После каждого года обучения сдается экзамен. Выпускной экзамен A- levels является вступительным в университет. Для того, чтобы оценить шансы поступления абитуриенту нужно сложить предполагаемые баллы по предметам и сравнить их со вступительным баллом выбранного факультета. Как и A-levels новая профессиональная квалификация требует двухлетней подготовки. Свидетельство об окончании учебных заведений профессионального образования признается по всей стране и работодателями и высшими учебными заведениями, и впоследствии позволяют продолжить обучение в университете.

Кроме того, здесь же можно получить предвузовскую подготовку и сдать экзамены A-levels. В Великобритании всего 89 университетов и 70 Вузов. Из них 39 новые, созданные после года. Все университеты получают государственную финансовую помощь за исключением трех частных институтов.

Высшее образование полностью платное, однако, студенты учатся в долг, который начинают отдавать лишь после получения диплома и устройства на работу с минимальной зарплатой 21 тысяча фунтов в год.

Если этого не происходит, то возвращать долг не. Таким образом, доступ к высшему образованию открыт для всех слоев населения. Университеты отличаются от всех прочих вузов тем, что вправе самостоятельно присваивать ученые степени и определять условия их получения. Несмотря на то, что эти университеты очень престижны и их знает весь мир, они являются частью государственной образовательной системы и их дипломы ничем эссе сравнение отличаются от дипломов образования.

До 60х годов колледжи этих университетов делились по половому признаку: 19 мужских и 4 женских в Кембридже и 22 мужских и 5 женских в Оксфорде. Теперь все мужские колледжи принимают и женщин, а четыре колледжа по два в каждом из университетов остаются исключительно женскими. Колледжи нацелены на сравнительно узкую специализацию.

Минимальный возраст абитуриентов обычно составляет 18 лет. Большинство студентов поступают в университет после школы, но в последнее время увеличилось количество более взрослых студентов, которые поступают после окончания колледжа профессионального или дальнейшего обучения.

Большинство университетских курсов длятся от двух до четырех лет. Курсы с перерывом на практику могут увеличить этот срок еще на год, а медицинские и ветеринарные курсы длятся пять лет.

Это основной курс, после эссе сравнение систем образования студенты получают степень бакалавра. Продолжившие курс еще на один год эссе сравнение систем образования философским специальностям два получают степень магистра. Глава 2. Система образования в России 2. Выделяют следующие школы: Начальная школа Это первый этап общего образования у детей. Получая начальное образование, дети приобретают первые знания об окружающем мире, навыки в общении и решении прикладных задач.

На этом этапе формируется и начинает развиваться личность ребёнка, что подчёркивает его важность для общества и государства. Основной курс средней школы даёт базовые знания по главным направлениям наук.

В основной систем обучение ведётся по стандартной предметно-кабинетной системе: каждый учебный курс ведёт учитель специалист по данной дисциплине, за которым закреплён собственный кабинет, и класс в течение учебного эссе сравнение систем образования переходит из кабинета в кабинет. Кроме того, за классом закрепляется классный руководитель один из учителей школы не обязательно ведущий в этом классе какие-либо уроки, а в некоторых школах освобождённый от учебной работы вообщекоторый официально отвечает за класс, решает административные и организационные вопросы, связанные с обучением класса в целом рациональное поведение потребителя доклад его учеников.

Старшие классы Последние два года обучения занимает завершение среднего образования. Основное назначение старших классов подготовка к поступлению в вуз. Как и A-levels новая профессиональная квалификация требует двухлетней подготовки. Свидетельство об окончании учебных заведений профессионального образования признается по всей стране и работодателями и высшими учебными заведениями, и впоследствии позволяют продолжить обучение в университете.

Кроме того, здесь же можно получить предвузовскую подготовку и сдать экзамены A-levels. Рассмотрев подробно систему образования в Великобритании, можно перейти к описанию образования у нас в России. В России выделяют следующие школы:. Начальная школа — это первый этап общего образования у детей. Получая начальное образование, дети приобретают первые знания об окружающем мире, навыки в общении и решении прикладных задач.

На этом этапе формируется и начинает развиваться личность ребёнка, что подчёркивает его важность для общества и государства. В течение пяти лет, с 5-го по 9-й класс, школьники образования в основной школе. Основной курс средней школы даёт базовые знания по главным направлениям наук. В основной школе обучение ведётся по стандартной предметно-кабинетной системе: каждый учебный курс ведёт учитель — специалист по данной дисциплине, за которым закреплён собственный кабинет, и класс в течение учебного дня переходит из кабинета в кабинет.

Последние два года обучения занимает завершение среднего образования. Основное назначение старших классов — подготовка к поступлению в ВУЗ. В учебный курс входит дальнейшее изучение части предметов, изучавшихся ранее в основной школе, а также небольшое количество новых дисциплин. В настоящее время делается очередная попытка перехода в старших классах на профильное обучение, когда ученик выбирает направление более углублённого изучения предметов, исходя из собственных склонностей.

Набор возможных профилей обучения, предоставляемых школой, может варьироваться. В дополнение к общеобразовательным предметам вводится Начальная военная подготовка НВПрассматриваемая как подготовка к службе в армии. Этот предмет обычно ведут отставные военные, на него может отводиться отдельный день в учебной неделе. Учебная нагрузка в старших классах составляет до семи уроков в день.

По завершении обучения ученики сдают Единый государственный экзамен ЕГЭ. Ученики обязаны сдать математику и русский язык. Сдача ЕГЭ по остальным предметам является добровольной, при этом ученики выбирают, как правило, те предметы, которые нужны для поступления в выбранный вуз. В аттестате указываются итоговые оценки по всем изучавшимся предметам. В развитых странах среднее образование, начиная с XX века, является обязательным и всеобщим. Возраст окончания среднего образования обычно приближен к наступлению совершеннолетия, после чего образование либо завершается, либо продолжается в высшей школе, учреждениях профессионального образования и других образовательных учреждениях, обучение в которых не является обязательным для.

Обычно среднее образование получают в подростковом возрасте, и его основной целью является подготовка к продолжению образования. В России профессиональное образование также считается средним средним специальнымхотя за рубежом оно может относиться к высшему образованию. Высшее образование британцы получают в трех видах вузов: университетах, университетских колледжах и колледжах высшего образования.

В Великобритании всего эссе сравнение систем образования университетов и 70 Вузов. Из них 39 новые, созданные после года. Все университеты получают государственную финансовую помощь за исключением трех частных институтов.

Высшее образование полностью платное, однако, студенты учатся в долг, который начинают отдавать эссе сравнение систем образования после получения диплома и устройства на работу с минимальной зарплатой 21 тысяча фунтов в год. Если этого не происходит, то возвращать долг не. Таким образом, доступ к высшему образованию открыт для всех слоев населения. Университеты отличаются от всех прочих вузов тем, что вправе самостоятельно присваивать ученые степени и определять условия их получения.

Несмотря на то, что эти университеты очень престижны и их знает весь мир, они являются частью государственной образовательной системы и их дипломы ничем не отличаются от дипломов других университетов.

Доклад правительства кнр 201911 %
Курсовая работа топографическая съемка32 %
Реферат медицина древней греции64 %
Инструкция как писать реферат15 %
Доклад анализ работы школы1 %

До 60х годов колледжи этих университетов делились по половому признаку: 19 мужских и 4 женских в Кембридже и 22 мужских и 5 женских в Оксфорде. Теперь все мужские колледжи принимают и женщин, а четыре колледжа по два сравнение систем каждом из университетов остаются исключительно женскими. Колледжи нацелены на сравнительно узкую специализацию. Это относится, прежде всего, к объединенным школам.

В национальном учебном плане определяется 10 обязательных предметов. Ключевыми предметами являются: английский язык, математика, естественные науки. К другим обязательным предметам относятся: технология, история, география, музыка, искусство, физическое воспитание и современный иностранный язык.

Срок обучения в общеобразовательной школе достигает тринадцати лет. Обязательными являются одиннадцать лет обучения. По достижении летнего возраста подростки имеют право поступать в профессиональные школы. После 16 лет они вправе продолжать образование или идти работать. Школьники сдают экзамен на получение общего свидетельства о среднем образовании сертификат эссе сравнение систем образования образовании обычного уровня.

Однако он не дает выпускнику право поступать в высшие учебные заведения. Ученики сдают предметов. Если школьники хотят продолжать обучение, то они обязательно должны пройти экзамен по математике, английскому, естественным наукам и иностранному языку. Вопросы для экзаменов готовятся независимой экзаменационной комиссией. Эта же комиссия проверяет экзаменационные листы и выставляет оценки.

Обучение длится два года, на протяжении которых глубоко изучаются выбранных 4 - 6 предметов. В конце обучения сдается экзамен, который и дает право на получение дальнейшего высшего образования. Обычно студенты сдают от 7 до 12 предметов. Так, по некоторым предметам выпускники пишут эссе, по некоторым им предлагается ответить на открытые вопросы, а часть экзаменов сдается в виде теста. После тринадцати лет успешного обучения вручается сертификат повышенного уровня А.

Выпускные экзамены A-Levels являются вступительными экзаменами в университет [7, 11], эссе сравнение систем образования. Очень многие школы, даже государственные, — это пансионы. То эссе сравнение систем образования ученики в них не только посещают занятия, но и живут, поэтому все пансионы имеют большую огороженную территорию, на которой размещаются учебное, жилое здания и обязательно спортивный центр. Профессиональное образование в Великобритании. В Великобритании сразу после школы, имея на руках британское свидетельство о полном среднем образовании, невозможно поступить в высшие учебные заведения.

Необходимо поступить на академическую или профессиональную программу среднего образования. Академические программы развивают аналитическое и критическое мышление студентов, готовят к поступлению в высшие учебные заведения. Профессиональные программы ориентированы на конкретные знания и навыки, необходимые для работы. Профессиональное образование предусматривает четыре уровня профессиональной готовности:. Это компетентность, позволяющая производить однообразную работу.

Способность делать работу отчет по в кцсон и ответственно. Выполнение сложных и оригинальных работ.

Исполнение специальных персональных заданий. Профессиональное обучение осуществляется в объеденных школах, технических профессиональных колледжах, центрах профессиональной подготовки на производстве и центрах занятости. На особом месте находятся профессиональные колледжи.

Здесь существует наиболее широкий спектр подготовки — от квалифицированного рабочего до специалиста промежуточного уровня. Колледжи тесно связаны с обучением на производстве.

Сроки обучения в профессиональном колледже колеблются от одного до пяти лет. В колледжах дальнейшего образования можно получить профессиональное образование по какой-либо специальности дизайн, машиностроение, садоводство и др. Система высшего образования в Великобритании представлена университетами и колледжами. По своей структуре университеты делятся на:. В их эссе сравнение систем образования входят факультеты и отделения. В классических колледжах, прошедших аккредитацию, можно получить диплом бакалавра.

Процесс обучения в британских вузах проходит в виде лекций, семинаров и практических лабораторных работ. Также существуют тьюториалы - дополнительные занятия с преподавателем в небольшой группе образования двух до эссе человек.

Все студенты английских вузов имеют доступ к современным библиотекам и научным лабораториям. Обучащиеся могут посещать большое количество факультативов. Образовательные программы в Британии очень гибкие и позволяют в конце обучения получить не одну, а две ученые степени разных направлений. Высшие учебные заведения Англии выдают дипломы следующих категорий:. Обучение длится обычно три года. Для того чтобы получить диплом бакалавра с отличием, студенту необходимо проучиться четыре года.

Высшее образование в Великобритании платное, но в стране существуют различные стипендии и гранты. Они выдаются только особо одаренным студентам [11]. Образовательная система Германии.

В отличие от наших детских садов, в Германии не ведется дошкольная подготовка детей — садики не относятся к Министерству образования и не имеют соответствующей программы, целенаправленной финансовой помощи родителям, дети которых посещают детские сады, государство не оказывает. Этот курс длится, как правило, два года. Физическое развитие. И почему так много молодых людей сейчас желают получить образование именно в этой стране, а не в нашей, например?

Германия — федеративное государство, состоящее из 16 самостоятельных земель, каждая из которых располагает разнообразной по формам системой образования. Учебные планы и образовательный уровень каждой земли различны. В основном образовательные учреждения являются государственными. Для них действуют государственные предписания, касающиеся программ обучения.

  • Он может не ходить на занятия вместе с однокурсниками - достаточно выбрать конкретную специализацию и соответствующую вузовскую программу, составить план и распределить время для освоения установленного объема знаний, посещения лекций, практикумов, стажировок, коллоквиумов.
  • Во главу угла ставится забота о душевном комфорте ребенка.
  • Также в начале XIX века был основан Даремский университет.
  • Всего в настоящее время в университетах Италии учатся свыше 1 студентов и преподают около 60 профессоров.
  • Повышение роли образования в современном мире объясняется мировыми тенденциями экономического и общественного развития, которые должно учитывать государство, формируя свою образовательную политику особенно в условиях создания общеевропейского образовательного пространства Поэтому является весьма актуальным сравнительный анализ образовательной политики в России и странах Западной Европы, рассмотрение процесса формирования и развития образовательной политики в западноевропейской традиции, а также особенностей российской образовательной политики, изучение опыта осуществления образовательной политики в Европе и России на современном этапе В этом отношении особенно интересен опыт таких западноевропейских стран, как Великобритания, Германия и Франция, что объясняется двумя важными причинами.
  • Следующее место по количеству часов после французского языка занимает арифметика.

Образование в Германии - четко выстроенная трёхступенчатая система, длительностью до 13 лет. Ступени образования в Германии:. Образование длится на протяжении лет в зависимости от региона, где находится школа.

Имеет четкое разделение на уровни, в зависимости от знаний ученика и его дальнейших профессиональных перспектив, а также от желания поступать в высшие учебные заведения. Университеты в Германии подразделяются по образовательному профилю, а также по уровню их изучения: прикладной или научный. На всех уровнях этой структуры представлены как государственные, так и частные образовательные учреждения, хотя количество последних незначительно.

Германское государство гарантирует всем гражданам получение обязательного среднего образования, поэтому обучение в государственных начальных и средних школах бесплатное. В большинстве случаев бесплатным является и обучение в государственных университетах [8]. Дошкольное образование в Германии.

Дошкольное образование не входит в структуру образования Германии. Поэтому сеть дошкольных детских учреждений в Германии развита слабо.

Небольшое число эссе сравнение систем образования садов, находящихся в основном в частном ведении, охватывают детей возраста 3 — 5 лет. Система дошкольного образования в Германии направлена на развитие у детей детсадовского возраста навыков логического мышления. Все малыши до того, как пойти в общеобразовательную школу, разбирают веселые тесты с логической составляющей и учатся эссе сравнение систем образования выражать свои мысли.

«Сравнение систем образования в Великобритании и. России» Научно-исследовательская работа

Педагоги помогают малышам развивать образное мышление, учат рисованию и прикладному творчеству. Также в садиках дети развиваются физически и учат основы музыкальной грамотности. А вот правописанию немецких детей до школы не обучают. Критерием готовности к школьному образованию выступает не умение ребенка писать эссе сравнение быстро читать, а нормальная социальная зрелость [8]. Начальное образование в Германии. Эссе сравнение систем образования начальной школе дети обучаются с 6 до 10, в Бранденбурге и Берлине до 12 лет.

В начальных классах, особенно в первые 2 года, широко применяется комплексное обучение. Немецкий язык, арифметика, краеведение, музыка, физкультура, религия преподаются в комплексе.

Лишь в III и IV классах выделяются отдельные предметы, хотя язык, краеведение и музыка продолжают преподаваться в комплексе. Первые шесть лет все учащиеся занимаются вместе, в IV — VI классах решается вопрос, где ученик будет продолжать образование: в полной народной, реальной школе или гимназии. В зависимости от успеваемости, способностей и склада характера преподаватели рекомендуют родителям и ученикам определенное направление средней в школы, которая содержит две ступени:.

В некоторых федеральных землях 5 и 6 классы образуют ориентировочную ступень школы, которая призвана дать родителям, ученикам и учителям более надежную основу для решения о переходе ученика в школу второй ступени. Ориентировочная ступень организована как самостоятельное учебное заведение или как часть одной из школ второй систем образования. В Берлине эта ступень оформлена как 5 и 6 классы начальной школы. Система среднего образования в Германии.

Среднее образование в Германии носит обязательный характер. В школах изучают математику, немецкий, английский, химию, физику, латинский язык, музыку, историю, политику, физическую культуру, религию либо этику на выборбиологию, а также уроки полового воспитания с 4 класса.

Эти предметы являются обязательными предметами в школах Германии. Среднее образования в Германии делится на 4 уровня, которые определяют дальнейшие перспективы учеников:. Для того чтобы ребенок мог поступить в гимназию, необходимы рекомендации педагогов из начальной школы.

Внутри гимназии ученик выбирает желаемый образовательный профиль: гуманитарный, технический или общественный. Гимназический диплом в будущем позволяет бесплатное поступление на большинство факультетов университета. Обучение в гимназии длится 9 лет. Обучение длится лет.

Она превозносит развитие спекулятивного мышления, и способности к дедуктивным умозаключениям,… но не придает ценности другим умственным способностям, в частности, художественным и практическим, столь необходимым высококвалифицированному рабочему, ученому, изобретателю". Согласно школьной схеме французской системы образования преподавание в коллеже ведется по трем циклам:. Виды лицеев: - профессиональные и центры обучения подмастерьев - здесь дети получают среднее специальное образование. Ластаева Анжелика Алексеевна Написать Французское образование носит светский и национальный характер.

Все предметы проходятся в рамках специализированной программы, которая отдельно составляется для каждой специальности. По окончании реальной школы ребенок может поступить в профессионально-техническое училище или при успешной успеваемости продолжить образование в старших классах школы, а затем поступить в университет.

Эссе сравнение систем образования 1486

Обучение в такой школе предпочтительно для детей, которые не уверены в своих способностях и не определились с желаемой профессией. Дети учатся на протяжении 6 лет.

После общей школы ученик может поступить в профильное училище или продолжить обучение эссе сравнение систем образования старших классах школы. Сюда попадают ученики эссе сравнение систем образования рекомендации из начальной школы, а также те, кто не планирует обучение в университете.

Однако часто после основной эссе сравнение систем образования ученики предпочитают поступать в профессионально-технические учебные заведения. Среднее образование второй ступени дают только гимназии в классах. Ученики го - это абитуриенты высших учебных заведений. Они сдают выпускные экзамены и по их результатам зачисляются в вузы. Экзамен проводятся по 4 предметам. Для поступления в ВУЗы выпускники должны пройти 28 курсов, сдать два обычных экзамена и два экзамена повышенного уровня.

Экзамен может проводиться как в письменной, так и в устной форме [8]. Профессиональное образование в Германии. Государственная система профессионального образования обязательна для выпускников полной народной школы. Из всех обучающихся в ней подавляющее большинство посещают занятия в профессиональной школе низшего типа без отрыва от производства, где они проходят курс ученичества.

Учащиеся последних трех классов посещают профессиональные училища сферы обслуживания или технические школы. Из списка профессий, которых почтикаждый может выбрать любую. В перечне присутствуют как технические, так и гуманитарные специальности. Занятия продолжаются по шесть — восемь часов в неделю. Программа обычно узкопрофильная — перечень изучаемых дисциплин полностью соответствует должности, которую занимает студент. Дуальность предполагает, что одновременно с учебой учащиеся осваивают избранную профессию непосредственно на производстве, то есть учатся сразу в двух местах: дня в неделю в училище, остальные время — на предприятии.

В училище молодежь получает теоретические знания, изучая как специальные предметы по избранной профессии, так и общеобразовательные родной и иностранный языки, математику, религию. А мастера на предприятия помогают им приобрести практические навыки.

Программа курсовая работа преступления против чести и достоинства личности рассчитана на три года и завершается эссе сравнение систем образования, который принимает комиссия из представителей предприятия, училища и региональных ремесленных или торгово-промышленных палат.

По окончании образовательного учреждения помимо аттестата выпускник получает от фирмы-работодателя свидетельство о трудовой практике. Оба документа взаимосвязаны и действительны только. Эта пара — аттестат и свидетельство — тоже дает право поступать в вуз. Дуальная система позволяет заранее подготовить именно столько специалистов. Немецкая вузовская система образования состоит из высших учебных заведений разных типов и форм собственности.

В зависимости от специальности и вуза срок обучения составляет от 4-х до 10 лет, в частных учреждениях — от 3-х до 5 лет. Высшее образование в Германии можно получить:. Университетское образование в Германии делится на две стадии:. После получения государственного диплома и степени магистра выпускники германских вузов могут сдать экзамен или защитить диссертацию на степень доктора.

Эту степень могут получить только те студенты, которые имели преподавательскую практику и сдали предварительные квалификационные экзамены. Большой популярностью в немецкой системе образования пользуются высшие школы. В них студенты обучаются по сокращенной программе. За года учащиеся обретают знания в инженерии, медицине, менеджменте, компьютерной индустрии, экономике, сельском хозяйстве и т.

В Германии существует одна ученая степень — доктор наук, которая присваивается после защиты и полной публикации диссертации в учебном заведении [16, 8]. В профессиональных академиях можно получить образование так называемого третьего уровня. Учеба в них сочетается с производственной деятельностью. По окончании полного курса выпускникам вручается диплом бакалавра, с которым можно трудоустроиться в большинстве отраслей бизнеса или промышленности.

7159384

Обучение продолжается 3 года, два из которых - основная учеба и один - профессиональная. Базовый принцип системы высшего образования в Германии — академическая свобода.

Сравнительная характеристика систем образования в Англии и России

Вузы - это автономные заведения, которые предоставляют каждому студенту определенную самостоятельность. Он может не ходить на занятия вместе с однокурсниками - достаточно выбрать конкретную специализацию и соответствующую вузовскую программу, составить план и распределить время для освоения установленного объема знаний, посещения лекций, практикумов, стажировок, коллоквиумов.

Большинству немцев и иностранцев не удается уложиться в стандартный срок обучения, поэтому иногда они проводят в вузах до десяти лет.

Эссе сравнение систем образования высшего образования в Германии также подразумевает совмещение учебного процесса с научными исследованиями. Эти особенности определяют график учебного процесса в университетах: каждый семестр состоит из лекционных периодов 14— 20 недель и нелекционных, во время которых студент занимается самостоятельной научной работой [16].

Образовательная система Франции. Обучение начинается с 6 лет. Франция -- страна с богатейшей историей. И система образования имеет столетнюю историю.

Основные принципы были эссе сравнение систем образования еще в х годах. Образование на государственном языке бесплатно, не имеет религиозного содержания и обязательно для детей от 6 до 16 лет.

Во Франции сосуществуют частные и государственные учебные заведения. Государство утверждает все школьные программы для частных и государственных школ, организует конкурсы и экзамены.

Только государство имеет право на выдачу дипломов до уровня бакалавра baccalaureat. Достижения Франции в эссе сравнение систем образования и гуманитарной сферах хорошо известны. Сильная математическая школа, на основе которой развивается производство программного обеспечения, исследования в области физики элементарных частиц, генная инженерия -- все это говорит об огромном потенциале. С г. Дошкольное образование во Франции осуществляется в "материнских школах" или в " классах матерей", организованных при начальных школах.

Посещение детского сада не обязательно. Детей в дошкольное учреждение принимают по желанию родителей. Сады работают пять дней в неделю, по шесть часов в день три утром и три после обеда.

В детский сад принимают детей в возрасте от двух до шести лет. Воспитанники делятся на история судебной системы россии группы по возрасту. В первой группе занимаются самые маленькие дети возрастом до 4 лет, их занятия представляют собой разнообразные игры. Во второй группе до 5 лет помимо игр вводится творческие занятия: рисование, лепка, кроме того, уделяется большое внимание общению детей друг с другом, а также обучение различным практическим навыкам.

Самых старших учат читать, считать и писать, подготавливая их к скорому поступлению в школу. Начальное образование продолжается пять лет, с 6 до 11 лет если у ребенка нет проблем с учебой и делится на курсы: подготовительный, начальный 1-й год, начальный 2-й год, средний 1-й год, средний 2-й год.

Дети занимаются 27 часов в неделю с часов и с 14 по 17 часовчетыре дня в неделю и в субботу утром. В среду и воскресенье дети отдыхают. Школы обучают смешанные классы - девочек и эссе сравнение систем образования.

Самым важным предметом в школе является французский язык. На подготовительном курсе усилия учителя направлены на то, чтобы научить ребенка читать. На элементарном курсе начальном закрепляется и совершенствуется техника чтения и расширяется словарный запас.

Сравнительный анализ систем образования России и других стран

Но главная цель обучения французскому языку в начальной школе эссе сравнение систем образования научить учащегося писать грамотное и ясное сочинение. Это вершины, к достижению которых, стремятся по этапам.

Вначале учащиеся составляют отдельные предложения, затем пытаются связать. На втором году среднего курса то есть на пятом году обучения учащиеся составляют небольшие письменные сочинения; для этого проводят специальные уроки. Следующее место по количеству часов после французского языка занимает арифметика. На среднем курсе содержание занятий усложняются, так как вводятся новые предметы по мимо истории, французского, трудавводятся физика, химия и биология. Таков общий объем знаний, которыми должны овладеть французские школьники в течение начального пятилетнего курса.

Далее часть из них уходят в лицеи и общеобразовательные колледжи, а другие завершают обязательное обучение в старших классах начальной школы. Высшего курса во многих начальных школах нет, и поэтому учащиеся проводят шестой год обучения на среднем курсе и затем поступают в двухлетний выпускной эссе сравнение систем образования. Это - конец общеобразовательной учебы, преддверие к вступлению в самостоятельную жизнь. Задачи преподавания французского языка заключаются в том, что изучение должно носить практический характер, а теорию следует свести к возможному минимуму.

Среднее образование во Франции установлено двумя блоками: первый цикл обучения коллеж и второй цикл обучения лицей. Среднее образование является обязательным и бесплатным.

Эссе сравнение систем образования 6857

Срок обучения на этом этапе - 7 лет. Коллежем во Франции называют I ступень средней школы. Они дают реальное образование, так как, как правило, после сдачи выпускного экзамена учащиеся идут работать на предприятия промышленности и сферы услуг. Лицей является завершающим звеном систем среднего образования и одновременно переходной ступенью к высшему образованию.

После окончания обучения в лицее учащемуся выдается аттестат о среднем образовании и получением степени бакалавра, что позволяет продолжить обучение в высшем образовательном учреждении, то есть получить высшее образование. Но стоит отметить, что сам факт обучения в лицее вовсе не гарантирует получение диплома бакалавра. Этот диплом выдается только тем, кто набрал не меньше 10 баллов по итогам серии устных и письменных экзаменов. Получившие меньше сдают вторую серию экзаменов или отправляются на переэкзаменовку.

Если же набрать проходной балл так и не удается, то обучающийся просто получает свидетельство об окончании средней эссе сравнение систем образования. В настоящее время во Франции насчитывается 87 университетов и университетских центра, объединяющих около научно-исследовательских отделений и отделений по подготовке к исследованиям, к которым присоединяются функциональные объединения: институты обучение одному предмету и высшие школы около Студенчество в Англии.

Различия и сходства высшего образования в Англии и России. Преимущества и недостатки образования в Англии и России…. Список ли тературы ………………………………………… Задачами работы является обобщение собранного материала по системам образования и рассмотрение подготовки учителей в Англии и России. Я учусь в 8 классе и хотела бы в будущем поступить в высшее учебное заведение.

Меня волнуют следующие вопросы. Что нужно современному молодому человеку для того, чтобы чувствовать себя комфортно в новых социально-экономических условиях жизни? Какую роль должна играть школа, и какой она должна быть в XXI веке, чтобы подготовить человека к жизни и труду? Мне интересно знать, почему человек, эссе сравнение систем образования окончил институт, идет работать продавцом мороженого, особенно в нашей стране. Я прочитала достаточно литературы о системе образования в нашей стране, но так как в школе я изучаю английский язык, я хотела бы как можно больше узнать о системе образования в Англии.

Это является целью моей работы. Я читала о том, что зарубежные и отечественные ученые говорят о несоответствии современной системы образования объективным требованиям нынешнего этапа общественного развития. Я думаю, что переворот в технике, науке и других областях требует от специалиста глубоких и прочных знаний.

Поэтому роль современной системы образования очень важна. В Великобритании существует система бесплатного образования, которое может получить любой ребенок, независимо от национальности, расовой принадлежности и социального статуса его родителей.

Наряду с бесплатными функции заработной платы и принципы ее организации реферат и частные, платные эссе сравнение систем образования заведения.

Школьное образование в Англии включает в себя два модуля:. Если родители хотят обучать своего ребенка дома, им необходимо получить разрешение местного совета по образованию, который должен убедиться, что условия обучения будут соответствовать принятым нормам, включая обязательное религиозное воспитание.

В 4 года, поступая в начальную школу, маленькие ученики начинают основательно заниматься чтением и письмом. Домашние задания задают раз в неделю. В обучении основной упор делается на умение самостоятельно получать знания и применять их на практике.