Завершился очередной выпуск в профессиональных образовательных организациях Республики. И, несмотря на летний отпуск, педагоги техникумов и колледжей заранее планируют повысить свою профессиональную квалификацию в течении 2017-2018 учебного года.

Одним из основных направлений для повышения педагогического мастерства является изучение использования в образовательном процессе информационно-коммуникационных технологий.

Ежегодное увеличение объема информации, высокий уровень развития техники и технологий требуют от педагогических работников профессионального образования решения конкретных задач, а именно пройти обучение по совершенствованию своей информационно-коммуникационной компетентности.

Сотрудники "Учебного центра" Межрегионального центра компетенций - Чебоксарского электромеханического колледжа разработали дополнительную профессиональную программу повышения квалификации для педагогических работников технической направленности, имеющих высшее образование.

Целью реализации программы повышения квалификации является совершенствование компетентности педагогических кадров в сфере ИКТ в условиях внедрения образовательных программ в соответствии с перечнем ТОП-50.

Для достижения указанной цели предлагается решение следующих задач:

- изучение лучших зарубежных и отечественных практик эффективного использования информационных и коммуникационных технологий для интенсификации процесса обучения программам подготовки по ТОП-50

- интеграция IT технологий и сетевых форм обучения в образовательный процесс для реализации практико-ориентированной модели обучения

- использование IT технологий для разработки оценочных инструментов контроля и оценивания учебных достижений обучающихся с учетом стандартов WorldSkills.

Предметом изучения программы повышения квалификации является содержание мероприятий, сущность применяемых подходов и механизмов, используемые ресурсы и инструментарий, а также возможные алгоритмы реализации, по следующим актуальным вопросам:

Определение роли и места в учебном процессе компьютерных и телекоммуникационных технологий, понимание механизмов восприятия и усвоения информации, представленной в электронном варианте, введение новых методов и технологий обучения.

Совершенствование форм и методов организации образовательного процесса в условиях интенсивного использования ИКТ в системе профессионального образования.

Организация профессиональной среды сетевого оперативного взаимодействия педагогических кадров и обучающихся.

Апробация современных педагогических технологий в сфере ИКТ и их освещение в профессиональных и электронных СМИ.

Нормативный срок освоения программы – 72 часа, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы слушателей.

Форма обучения - заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий.

Режим занятий: теоретическое обучение и практические занятия в форме вебинаров, самостоятельная работа, онлайн-консультации, выполнение контрольно-аттестационных работ.

В основу структуры программы повышения квалификации положен модульный принцип организации учебного материала. Программа предусматривает изучение следующих модулей:

Модуль 1. «Основные направления использования современных информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе».

Модуль 2 «Сайт – как творческая мастерская преподавателя. Создание блога преподавателя для эффективной реализации педагогических возможностей в условиях внедрения образовательных программ в соответствии с перечнем ТОП-50».

Модуль 3. «Использование популярных интернет-ресурсов с целью оптимизации преподавательской деятельности для внедрения образовательных программ в соответствии с перечнем ТОП-50».

Образовательный процесс по программе осуществляется в течение всего учебного года. Рекомендуемая продолжительность обучения составляет: 4 недели.

Для оценки результатов обучения модулей слушателям курсов повышения квалификации предлагается в качестве промежуточной аттестации выполнить контрольно-аттестационную работу №1, 2, 3 по контрольным вопросам создать свой сайт и проект на одном из ресурсов Интернет.

В рамках проведения Курсов повышения квалификации предусмотрена итоговая работа в форме тестирования.

Итоги выходного тестирования оцениваются по бинарной системе: «зачтено» (достаточный уровень итоговой работы) и «не зачтено» (недостаточный уровень итоговой работы). Слушателю, получившему «не зачтено», предоставляется право повторного тестирования с определением сроков защиты не позднее, чем через месяц после получения неудовлетворительной оценки. Лица, не прошедшие тестирование, отчисляются, как не прошедшие аттестационных испытаний. Слушателям, успешно освоившим программу повышения квалификации, и прошедшим итоговую аттестацию высылается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Регистрация на обучение ​здесь. Группы начинают заниматься с сентября 2017 года по мере комплектации.